El Folclor, un recurso en la narración oral
Resumen
Es un artículo que expone sobre el folclor como recurso didáctico en el quehacer educativo vinculado a la infancia y a las posibles herramientas pedagógicas de profesores o educadores, como también de las herramientas artísticas de un narrador oral o cuentacuentos. La exposición se basa en definir los cinco ámbitos del folclor; folclor poético, social, lingüístico, ergológico y narrativo y el cómo aplicar o incorporar estos recursos y contenidos culturales en la labor del narrador oral.
Abstract
Is an article that exposes about folklore as a didactic resource in the educational task linked to childhood and the possible pedagogical tools of teachers or educators, as well as the artistic tools of an oral narrator or Storytelling The exhibition is based on defining the five areas of folklore; Poetic, social, linguistic, ergological and narrative folklore and how to apply or incorporate these resources and cultural contents in the work of the oral narrator.
